miércoles, 15 de noviembre de 2017

EL MIEDO A LA EMANCIPACIÓN: ¿HASTA QUÉ PUNTO NOS DETIENE?






El vivir de forma independiente es uno de los mayores objetivos para las personas con diversidad. Independientemente de si necesitamos más o menos apoyos para lograrlo, el vivir nuestra vida y tomar nuestras decisiones es una meta básica para vivir una vida digna.


En este artículo quiero responder a unas ideas expuestas por Ignacio Pantoja, tratando este tema en su artículo “El espectro del autismo y la emancipación”, publicado en Autismo Diario.

viernes, 10 de noviembre de 2017

ADULTOS TEA: ¿DEPENDIENTES O AUTÓNOMOS?




            

   



Después de todas estas semanas (en las que he estado más metida entre cajas que entre libros), ya por fin estamos de vuelta!




Para empezar esta nueva etapa, vengo a plantearos unas pequeñas  preguntas: ¿es posible un nuevo modelo de actividades de entretenimiento, gestionado por y para autistas adultos? ¿Es posible mejorar la socialización, la independencia y la toma de decisiones a partir de este modelo? ¿Qué diferencias existen entre el modelo más habitual implantado en las asociaciones y esta forma autónoma  de dinamización?


Antes de empezar a exponer estos temas, me gustaría dejar constancia de que todos aquellos hechos que expongo aquí, no se deben a ningún estudio, sino en base a mi propia experiencia (y la de aquellas personas con las que estoy contando para escribir esta entrada) como voluntaria, autogestora y persona adulta con autismo.




Dicho esto, vayamos por partes…






El modelo de ocio actual




El ocio que siguen las instituciones especializado en adultos no presenta grandes diferencias entre los demás modelos, tanto de niños como de adolescentes:



La dinámica es la siguiente: un monitor es el encargado de planear y planificar en su inmensa mayoría (en base a preguntas, encuestas, votaciones y demás formas, a los integrantes autistas que solicitan este servicio) las actividades, tanto dentro como fuera de las instituciones.



La última palabra la tiene siempre los responsables de las asociaciones y la familia de los autistas en cuestión.


El monitor controla y acompaña a los autistas en todas las salidas y están bajo su supervisión. Seguidamente el monitor es acompañado por personas voluntarias (generalmente neurotípicas) que ayudan al monitor a “supervisar” las salidas.



En resumen, los autistas, no deciden ellos por completo que es lo que quieren hacer y están supeditados a las decisiones de otros y van siempre acompañados de monitores y voluntarios que colaboran, en lugar de ir solos por sí mismos.



Y es que son estos y otros muchos parámetros, los que hacen que los autistas adultos no estén muy interesados en este servicio y demanden otras formas de actividad como talleres, charlas, reuniones debates o incluso, un propio ocio personal como los videojuegos,  la lectura, la pintura etc.





Los problemas en la relación y 

socialización con iguales





Este modelo de ocio ha traído numerosos avances en las relaciones sociales e interpersonales. Ha permitido que muchos adultos se relacionen entre ellos en lugar de aislarse por completo.


Sin embargo,  el hecho de que los adultos autistas no puedan decidir ellos mismos y tener la última palabra de que es lo que quieren hacer, trae como consecuencia que no les interese tanto un sitio en el que se sientan que no pueden expresarse libremente y por lo tanto (y puesto que son mayores de edad a los que se no se les puede obligar a realizar una actividad) no asisten a estas reuniones, fomentando así una tendencia al aislamiento y desinterés a la socialización.



Este hecho se ve agravado por que la simple presencia de un monitor que supervisa a la persona autista y que tiene todo un regimiento de voluntarios que le abalan, no favorecen la libertad de expresión, ya que dota a las actividades con una extraña sensación de como si “estuvieras en clase” y allí se te dictara unas normas de relación y comportamiento que tú tienes que cumplir. 



Esto hace que una persona no se sienta libre de comentar las ideas que uno tiene o como se siente sobre las cosas. Impera una sensación de que uno tiene que aceptar lo que está en el programa, por muy buena que sea la intención de los monitores o voluntarios.





¿Qué aspecto tiene el ocio 

autogestionado?





Una alternativa que minimiza los efectos negativos del anterior modelo de ocio, respetando también las ventajas, es el ocio autogestionado por personas adultas autistas.


Al tratarse de personas adultas autistas que son las que deciden completamente las actividades hay un alto grado de efectividad y éxito de las mismas.


Como bien he dicho siempre, no hay nadie que conozca mejor nuestra vida, nuestras alegrías, y dificultades y por supuesto nuestros gustos, que nosotros mismos.


Un grupo en el que solo hay personas del espectro autista, es un espacio abierto para que la gente exponga sus ideas sin la presión de verse juzgados por personas a las que consideran que tienen autoridad.


Otro punto a favor es que el hecho de que los integrantes del grupo solo sean personas autistas,  favorece un ambiente más relajado y seguro  para personas que tienen mayores dificultades en la socialización, mostrándose en esta situación más abiertos a relacionarse y sin miedo a no tenerse que enfrentar a personas neurotípicas con las que se sienten juzgados e incomprendidos.  Estas personas, al verse entre iguales que les pueden comprender y por lo tanto a ayudar más,  hace que cojan más confianza y seguridad en si mismos.



Con este modelo, tal como he podido comprobar, los autistas se animan a comprometerse ya que se les da la oportunidad de tener lo mejor de ambas partes: una forma de relación y socialización con sus iguales mediante actividades muy entretenidas (ya que son ellos mismos quienes las escogen y nadie mejor que ellos para saber qué es lo que les gusta) y un espacio en el que relacionarse y comportarse con la libertad y sin miedo a ser juzgados.  Eso hace que ellos REALMENTE SIENTAN QUE FORMAN PARTE DE UN GRUPO  aumentando su autoestima y sus ganas de seguir relacionándose más.






El éxito y la implantación de este 

modelo






Este nuevo modelo alternativo de gestión de salidas y actividades cada vez se está implantando más y cosechando mayores éxitos en la mayoría de las instituciones autistas.



Eso es debido a que trata como personas responsables a las propias personas autistas dotándolas de libertad y capacidad para decidir sobre cuáles son las cosas a las que quiere dedicar su tiempo.



Un buen ejemplo de ello,  es un proyecto que estoy gestionando desde una de las asociaciones en las que participo activamente.



El objetivo principal de este programa, es la creación de un espacio personal y seguro en el que las personas autistas se reúnen en una sala para hablar de temas suyos de su interés junto con otras personas como ellos en un ambiente relajado y sin presiones, sin restricciones, sin guiones o directrices. Como complemento de este proyecto realizamos actividades de todo tipo, desde talleres, debates, fiestas, salidas y excursiones en las que cada una de los integrantes decide libremente y en base a su interés personal, la temática y la organización de  la salida.



Este proyecto es conocido como el Programa TEA-puntas? de la Asociación Asperger de Madrid en el que los únicos “coordinadores”  (que no monitores, no controlamos a nadie) son los miembros autistas de la comisión de socios asperger. En este espacio somos capaces de hablar y contar nuestras ideas  con total confianza y libertad para proponer planes y eventos más ajustados a los deseos de los participantes.



Esto no hubiera sido posible con los esquemas  de un programa de ocio o actividades clásico.










viernes, 6 de octubre de 2017

LA MALA PRENSA DEL AUTISMO










En estos días de tanto cambio, en los que cada uno de nosotros se ha visto separado por las diversas posturas concernientes al tema de la independencia de Cataluña y al profundo sentimiento de nacionalismo (y que traen como consecuencia unas malas prácticas y desdeñables sentimientos de odio hacia el que tiene una opinión distinta, aparte de un comportamiento estúpido y censurable) hoy vengo a traeros, desde mi indignación personal, las consecuencias desastrosas que traen unos sentimientos primitivos cuando se mezcla las posturas políticas y nacionalistas de las personas.



Este es el resultado cuando se unen el extremismo ideológico y el desconocimiento de la palabra “autista”

miércoles, 20 de septiembre de 2017

...Y DE NUEVO, LAS ELECCIONES...










Saludos a tod@s!!




Después de unas bien merecidas y largas vacaciones estoy aquí de nuevo, con vosotros, con una buenísima noticia que daros…



¿Recordáis mi última entrada sobre mi candidatura a Plena Inclusión? Bien pues, después de casi dos meses de espera me notificaron hace poco que…

jueves, 22 de junio de 2017

MI CANDIDATURA PARA PLENA INCLUSIÓN







antes de empezar esta entrada, quería pediros perdón por todo el tiempo que he estado sin escribir. 

He estado ocupada con diversos asuntos personales, entre ellos este que expondré a continuación y que me llena de orgullo poder comunicar de una vez por todas.

De modo que, sin más preámbulos lo diré:




ESTOY SELECCIONADA COMO CANDIDATA PARA FORMAR PARTE DEL GRUPO GADIR, ES DECIR, LA JUNTA DIRECTIVA DE PLENA INCLUSION ESPAÑA



domingo, 4 de junio de 2017

MAMA, QUIÉREME Y ACÉPTAME




Resultado de imagen de MADRE E HIJO ABRAZADOS


Me gustaría dedicar esta entrada a todos aquellos padres primerizos que acaban de recibir el diagnostico de que su hijo es una persona TEA.


Con esta entrada pretendo exponer las distintas fases y los distintos sentimientos que afectan a los padres, desde el resultado del diagnostico, hasta la completa aceptación del mismo.


sábado, 20 de mayo de 2017

MI EXPERIENCIA EN LA VIDA INDEPENDIENTE





barreras de un colectivo a la libertad y autonomia



Este miércoles 17 de Mayo, desde el grupo de los autogestores de Plena Inclusión ( a los cuales yo pertenezco representando a Asperger Madrid) celebramos unas jornadas que trataban sobre un tema, en cierto modo polémico y discriminatorio, ya que a la inmensa mayor parte de las personas con diversidad no pueden acceder a ello debido a las muchas barreras e impedimentos que existen hoy en día.


Con esto me estoy refiriendo, ni más ni menos, que al derecho a la vida independiente y a la total y plena autonomía de las personas con diversidad funcional, recogido por la Convención de Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad en el artículo 19.
Asimismo, tanto yo como mi pareja, dimos una ponencia relatando nuestras aventuras y desventuras como pareja y personas con diversidad narrando los hechos acontecidos desde que decidimos independizarnos hasta que finalmente, lo conseguimos, teniendo una vivienda propia y plena autonomía tanto laboral como financiera.


En base a nuestra experiencia y las barreras que nos encontramos de principio a fin hasta que finalmente conseguimos superarlas y conseguir nuestro objetivo, sentíamos que hablábamos en nombre, no solamente de nosotros mismos, sino de todas aquellas personas con diversidad funcional que se les ha negado este derecho constitucional en base a barreras, que lamentablemente muchos de ellos no han logrado superar.

viernes, 12 de mayo de 2017

EL VIAJE DE ELISA: ¿FRACASO O GENIALIDAD?






Con motivo del auge de las nuevas tecnologías, la creación de App’s dedicadas al autismo y la celebración de congresos de TIC y autismo que se llevan realizando estas semanas, he decidido hacer una entrada diferente fomentando esta corriente.

Se trata de una crítica al famoso videojuego “El viaje de Elisa” y su repercusión y efecto positivo en el autismo y el TEA.

lunes, 8 de mayo de 2017

"CASI LEYENDAS" Y ENTREVISTA A SANTIAGO SEGURA





cartel promocional de la película en España




Este jueves  4 de mayo asistí a la premiere y al estreno de la película “casi leyendas”  en los cines Verdi. Esta película esta cuenta con Diego Peretti, Diego Torres y Santiago Segura, como sus protagonistas principales. Este último, interpretaba a un personaje con Síndrome de Asperger, y ese es el motivo por el cual, yo misma asistí en calidad de invitada y socia de pleno derecho de la Asociación Asperger de Madrid. 

lunes, 1 de mayo de 2017

EMPLEO Y DIVERSIDAD: LA GRAN BATALLA.










Hoy, con motivo del Día del trabajador, he decidido realizar una entrad especial puesto que este es un tema que a las personas autistas como yo nos afecta muy gravemente. Más del 42% de las personas con discapacidad intelectual de España no tiene trabajo. Para aquellos con diversidad neuronal la tasa de ocupación ronda solo el 30%. Los trabajadores con discapacidad cobran mucho menos que sus compañeros. Se nos subestima y se nos esquiva sin razón. Todas y cada una de estas barreras son aquellas a las que tenemos que enfrentarnos en el dia a dia a la hora de encontrar un trabajo digno ajustado a nuestras capacidades y características.

martes, 25 de abril de 2017

PERSONAS TEA: LOS PATITOS FEOS DE LA HUMANIDAD







fotograma de "El patito feo" de Walt Disney



¿Alguna vez te has sentido como si no pertenecieras a este mundo?  ¿Has intentado dar amor y sentir aprecio y lo único que te han devuelto ha sido desprecio burla e incomprensión? ¿Te han hecho sentir como si no tuvieras ningún talento y no sirvieras para nada? ¿Cómo si por esas razones merecieras ser excluido y pateado de la sociedad?

Pues déjame decirte una cosa: todo eso lo he vivido yo, al igual que gran parte de los TEA de este mundo.

jueves, 20 de abril de 2017

LA TERAPIA DEL ARTE







¿Por qué admirar un paisaje en un cuadro nos hace sentirnos tranquilos? ¿Qué es lo que tiene la música que nos hace disfrutar, reír y llorar  con ella, con sus ritmos y tonalidades? ¿Por qué la música clásica nos relaja y nos concentra? ¿Por qué cuando hacemos teatro nos expresamos con una soltura que no tenemos en el día a día? ¿Qué tiene el escenario que al subir a él nos transformamos? ¿Por qué el danzar y dar vueltas con la música nos libera de presiones? ¿Por qué cuando pintamos nos sentimos en armonía con la composición y los colores? ¿Por qué para nosotros es sinónimo de placer el escuchar una canción en bucle? ¿Qué tiene el cromatismo, la luz y el diseño de una pintura que nos fascina tanto?

miércoles, 12 de abril de 2017

JULIA: MI AMIGA DE SESAME STREET





Desde su primera aparición este lunes 10 de Abril, Sesame Street tiene una nueva residente. Se llama Julia y es autista.

 
Julia en Sesame Street




Desde su creación en 1969, todos hemos crecido, conocido y admirado al programa de Sesame Street (más conocido en España con el nombre de Barrio Sésamo o en Latinoamérica llamado Plaza Sésamo)
 No solamente nos enseñaban números, colores y formas sino que también  nos aportaban una visión única y distinta del mundo y su diversidad.

viernes, 7 de abril de 2017

ENTREVISTA A MIGUEL AULLÓ






Miguel Aulló: “Las personas con autismo damos ejemplo habitualmente en el día a día y basta que los demás digan que no podemos, para que lo hagamos con creces.




Miguel Aulló Durán
A simple vista Miguel Aulló es un hombre muy afable que siempre tiene una sonrisa en la cara. Pero es al escucharle, cuando va mostrando su auténtica identidad: Un hombre inteligente, luchador y talentoso con grandes cualidades que ofrecer al mundo. Un efecto que sin duda, consigue.

sábado, 1 de abril de 2017

ENTREVISTA A SONIA SANZ







Sonia Sanz Saenz y yo
Sonia Sanz: “Creo que en este mundo es importante visibilizar, normalizar y decir a las personas con hijos asperger, que no es nada malo, que se puede ser feliz,  y que pueden desarrollar sus capacidades al máximo”

Si la fuerza, la valentía y la lucha por los ideales se unieran en una persona, ese sería Sonia. Todo un ejemplo de madre coraje y superación aun cuando la vida te golpea.

viernes, 31 de marzo de 2017

¿ES EL DÍA INTERNACIONAL DEl AUTISMO UN DÍA FELIZ?




yo, Cristina Paredero y mi pareja Darko Díaz



Dentro de apenas dos días se celebrará en toda España el día internacional del autismo y desde hace varias semanas, 
las grandes instituciones representantes del mismo como pueden ser FESPAU, CONFAE, Plena Inclusión, etc, están realizando actos públicos, entrevistas y jornadas sobre la concienciación del autismo en la sociedad. Eso a simple vista puede sonar estupendo, pero ¿Qué pasaría si analizásemos concienzudamente estas formas de representación?
Mi  respuesta a esto es una profunda sensación de ahogo en el pecho por las situaciones desiguales para con las personas autistas que he observado estos días.


Ante todo quiero aclarar, que no estoy en contra de la labor que hacen las entidades representantes del autismo y del TEA, yo misma pertenezco a muchas de ellas, y creo que hacen una labor necesaria. Es solo que creo que en este caso muchas personas autistas hemos echado de menos autorepresentarnos, como ciudadanos plenos de capacidades y derechos.

lunes, 27 de marzo de 2017

ENTREVISTA A MARIANA PERRETTI






Mariana Perretti : “intentamos trabajar en otro tipo de valores en los que se imprime el pensar en cuanto nos enriquece la diferencia y cómo podemos hacer de este mundo, un mundo para todos”

Mariana Perretti Marés y yo.
Nada mas entrar Mariana me recibe con una sonrisa en sus labios. A pesar de lo mucho que ha vivido, irradia una fuerza, poder, valentia y confianza digna de compararse con las mas grandes heroinas de nuestra humanidad, un efecto que provoca en cualquiera que la conozca.

sábado, 18 de marzo de 2017

EL CASO DE SHELDON COOPER






Me he decidido a hacer esta entrada en el blog ya que veo como algo extremadamente urgente y problemático los hechos que voy a denunciar aquí.
Sheldon Cooper, personaje de la serie "The Big Bang Theory"
Este problema, lleva años arraigado en nuestra sociedad, y no solamente no desaparece, sino que encima condiciona de manera deleznable el comportamiento de los neurotípicos hacia el Síndrome de Asperger y la visibilidad que se tiene sobre ellos en la sociedad, asi como un correcto diagnóstico.
Esta corriente solo puedo calificarla de EPIDEMIA Y PESTE

domingo, 12 de marzo de 2017

EL LENGUAJE SOBRE EL AUTISMO







Antes de empezar a hablar de este tema, me gustaría decir, que todos los conceptos que voy a emplear aquí han sido fruto de mucha comparación e investigación por mi parte y de una posterior conclusión en base a estos pero que EN NINGÚN MOMENTO ASEGURO ESTAR EN POSESIÓN ABSOLUTA DE LA VERDAD  ya que lo que pretendo iniciar aquí es un debate, que la gente se plantee todas estas cosas y que llegue a su propia conclusión. 

miércoles, 8 de marzo de 2017

LAS MUJERES EN EL TEA: UNA DOBLE DISCRIMINACIÓN




Hoy es el día 8 de marzo y somos nosotras, las mujeres del mundo, las que celebramos nuestro día en el que defendemos que merecemos un mundo en el que no haya discriminación de género, en todos los ámbitos de nuestra vida. Por desgracia esto, hasta ahora, 


martes, 7 de marzo de 2017

ENTREVISTA A CARMEN MÁRQUEZ



CARMEN MÁRQUEZ: “LOS MODELOS DE INTERVENCIÓN, LAS DIFERENTES ESTRATEGIAS   Y MÉTODOS, HAN DE ADAPTARSE A CADA NIÑO O ADULTO Y NO AL REVÉS.”



Lo que mas me impresionó de Cármen la primera vez que la ví fue su energía y sus ganas de cambiar el mundo, un efecto que sigue provocando hoy en día.

domingo, 26 de febrero de 2017

¿QUÉ ES LO QUE SE ESPERA DE NOSOTROS?





El pasado Viernes  17 de febrero con motivo del Día Internacional del Síndrome de Asperger, se celebró un simposio en el Ministerio de Sanidad, Cultura y Deporte organizado por la Confederación Asperger España (CONFAE) y la Asociación Asperger Madrid (AAM). Desde las 9.30 de la mañana hasta las 14:00 estuvieron hablando varias personas, desde representantes de grandes asociaciones

sábado, 18 de febrero de 2017

DIA INTERNACIONAL DEL SINDROME DE ASPERGER



Me gustaría en primer lugar pedir disculpas.  Cármen Márquez me ha dicho que no ha tenido tiempo de responder a mis preguntas pero que lo hará en cuanto pueda. Es por ello que la entrada que pensaba colgar hoy, es decir su entrevista, no he podido hacerla.
Siento muchísimo este incidente pero confío en que, con la entrada que voy a colgar en su lugar, os guste lo suficiente como para que esto quede compensado.
Reservaba esto para UNA OCASIÓN ESPECIAL  pero que mejor ocasión que el Dia Internacional del Síndrome de Asperger
Os voy a enseñar, nada mas ni nada menos, que MI APORTACION EN ESTE DIA TAN ESPECIAL EN LOS TRES ULTIMOS AÑOS incluido este.

voy a colgar:

·        --Dos artículos de periódico los cuales contienen DOS ENTREVISTAS A  MI PERSONA
·        --Un video promocional de mi ponencia realizada ayer en el Ministerio de Sanidad.


lunes, 13 de febrero de 2017

EL DERECHO AL VOTO Y LA DIVERSIDAD



 Este miércoles día 8 de febrero de 2017 cientos de manifestantes, venidos en autobuses y por nuestros medios desde toda España, hemos pedido  ante  el Tribunal Constitucional  el voto para todo tipo de personas con discapacidad intelectual.

jueves, 9 de febrero de 2017

ENTREVISTA A JOSUÉ GARCÍA



Alerta de contenido: en esta entrevista se tratan temas de contenido sexual.

Josué García: “los suegros tienen que decir las cosas que piensan en un tono orientativo y lo que la pareja haya decidido, eso ellos lo tienen que respetar”

 
yo y Josué García Fernandez
Josué fue diagnosticado a los 18 con Sindrome de Asperger y a pesar de haber sufrido mucho, todavía  se muestra optimista con el mundo y con el amor.

domingo, 5 de febrero de 2017

EL OCIO EN EL TEA



Tal como os dije aqui os dejo el post de la conferencia sobre el programa del ocio como terapia para los TEA que di en el CES DON BOSCO.


Estas son las diapositivas, de la presentación que hizo uno de mis compañeros, Alvaro Girón:

domingo, 29 de enero de 2017

EL ACOSO ESCOLAR II





Tal como os dije en la anterior entrada, aquí os dejo todos los trabajos que he hecho hasta ahora.
El primero que tenéis, es un testimonio escrito por mi para unas Jornadas de Acoso Escolar

miércoles, 25 de enero de 2017

Manuela Carmena y Meryl Streep a favor de la discapacidad



Mi entrada de hoy consistirá en comentar estos dos artículos  de periódico especialmente relevantes que tratan temas de como se ve la diversidad hoy en día en la sociedad.

Los VIP de Carmena:

lunes, 23 de enero de 2017

domingo, 22 de enero de 2017

Síndrome de Asperger



Ahora que ya hemos definido dentro del TEA  lo que es el Síndrome de Asperger, pasaremos a relatar sus características principales y sus intervenciones o terapias para hacer su vida mas fácil.

Como nota aclaratoria quiero decir que, aunque en este artículo me centre en síndrome de Asperger, muchas de sus características,

¿TGD o TEA?







¿QUÉ ES EL TGD?

El TGD Corresponde a las siglas Trastornos Generalizados del Desarrollo y es un término acuñado en el DSM- IV o Manual diagnóstico y Estadístico de los trastornos mentales (en inglés

Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) utilizado a partir de los años 70 que afecta en tres áreas fundamentales:

QUIÉN SOY


Hola a tod@s en primer lugar me gustaría presentarme:
Me llamo Cristina Paredero y soy una persona con TEA concretamente con Síndrome de Asperger.
Para escribir este blog,

acerca de este blog



Este blog sirve para dar un espacio y una voz a todas aquellas personas con diversidad, que como yo, han sufrido incomprensión o rechazo por parte de la sociedad.
Aquí no se tratarán